教师节专稿之二——良好教师代表龙欢谈话稿

尊敬的各位向导、亲爱的各位先生：

大家下战书好！

今天能代表全校良好教师在此谈话，在忐忑和悚惶的同时，我更是感到无比的幸运与自大。“良好教师”这个称号里凝聚着黉舍各级向导和同事对我们的关心、支撑和帮助。在此，我代表所有获得赞誉的教师，向你们致于衷心的敬意。

2009年10月，由于怙恃的要求，我脱离了四川大学，脱离了令人心仪的外资企业，抱着试一试的生理，我来到了兴义民族师范学院。我内心充满了忐忑：我不知道本身会不会喜好教师这个行业？同时，我也不知道本身能不能胜任教师这个职业？因此，我给了本身一年的时间，我对本身说：假如发现本身不属于这里，那我就脱离回到成都的外企。一年的时间慢慢曩昔了，我发现讲台对我视乎有着分外的魔力。先生这个称呼让我挺直了腰板；门生的单纯和淳厚、师生之间的友情、门生对将来的向往、身边教师的默默坚守都深深的打动了我。

亲眼目睹门生的改变，亲身经历黉舍的发展，这或许就是我们青年教师一向在努力探求的工作的意义，这或许就是一名大学教师的职责所在。我离不开了，我觉得我的青春应该在这里闪光。

当然，在工作的这几年里，也听到不少质疑和抱怨。有的先生说：教师吃的清淡、穿的寡淡，出去办事招人冷淡。有的先生甚至摒弃本身的专业，转行了。还有一些先生认为，金钱薄待了本身，因此他们理所当然的薄待了门生。工作唐塞了事，做一天和尚撞一天钟吧。可是，我想说，无论是曩昔，照旧如今，抑或是未来，无论是物质贫乏的年代，照旧物欲横流的岁月，仍有无数的先生无怨无悔的捍卫教师这个行业的庄严。我的身边就有如许的先生：我不止一次的看到先生们的孩子由于等待本身加班的妈妈，困到爬在办公桌上睡着了；当门生在暴风雨中情绪失控冲出宿舍，班主任和分管向导不顾自身，也冲进了大雨浑身是泥；本科教学工作合格评估时，先生们坚守在本身的岗位上，深情地演绎教师的工作，给了评估专家深刻的印象。自笔山书院到黔西南民族师专再到兴义民族师范学院，从兴义民族师范学院升格为本科，再到顺利通过教育部本科教学工作合格评估，再到如今增列为硕士学位授予单位，我们黉舍历史上出现过太多太多如许的甘于风险、乐于支出的教师，正是如许一代又一代的积累，才有今天学院如许的发展。我们今天应该以他们为学习的榜样，继续和发扬他们爱岗敬业、教书育人的良好传统

“良好教师”这个称号，对于我们来说既是一种荣誉也是一种责任，同时也反映了黉舍对全体教师的殷切盼望。今天，黉舍党委为适应新形势的必要，围绕学科建设和专业建设，提出了“12345”课程系统改革、“双一流”建设、提出了学院内涵发展的“六大工程”、提出了“强本升硕”的办学目标。 我们良好教师应该积极相应黉舍党委果号召，从自身做起，身体力行，爱惜美好时光，加倍努力工作，时刻不忘学习，时刻不忘掉本身肩上的担子，进步本身的教学水平和科研水平，为把兴义民族学院建成高水平的地方本科院校而贡献本身的力量。

 回首曩昔，我愧对“良好教师”这个称号，由于我没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，有的只是一起的执着和坚守；瞻望将来，在学院改革发展的历史节点上，作为兴义民族师范学院中的一员，更多的是责任和思考。今天，在这个特别的日子里，让我们再一次重温教师宣言，一路用永久年轻的理想和最实干的精神，去谱写兴义民族师范学院新的篇章；为所有的门生，奉献本身毕生悉数的伶俐和力量！

 最后，在这个美好的、属于我们本身的节日里，我祝愿大家教师节快乐！工作兴奋、身体健康、合家安康！

 谢谢大家！