5月13日下午,贵州大学国际教育学院院长张成霞一行三人应邀前来我校就国际化办学开展交流活动。我校在行政楼三楼会议室召开座谈会。国际合作与交流处处长胡慧,国际教育学院负责人李谦及相关工作人员参加座谈会。
会上,张成霞以《留学生特色化培养探索》为题,从积极拓展国际交流合作空间、努力发挥国际平台作用、主动融入东盟教育圈、探索留学生特色化培养方式、留学生教育发展瓶颈五个方面介绍了贵州大学国际化办学情况。在留学生特色化培养方面,贵州大学主要采取了五项措施:一是以语言文化教学为载体,增强留学生对中华文化的欣赏感;二是以中国传统文化活动为依托,提升留学生对留学之乡的亲近感;三是以校内外物质文化环境为路径,强化留学生对学校的归属感;四是以特色国际文化活动为舞台,培养中外学生的文化认同感;五是构筑中外学生互动平台,促进中外文化完美交融。在留学生管理方面,贵州大学设置了导师制、辅导员制、班主任制、国别负责人制、双院协同制、语伴制,实行多级层管理,同时,完善规章制度、严格执行奖惩措施。随后,她对参会人员进行了国际礼仪培训。
最后,与会人员就留学生招收、教学、管理等工作进行了讨论。 (宣传部 谭钰/文图 叶丹/审)
座谈会现场
贵州大学国际教育学院院长张成霞
我校国际合作与交流处处长胡慧
我校国际教育学院负责人李谦
会上,张成霞以《留学生特色化培养探索》为题,从积极拓展国际交流合作空间、努力发挥国际平台作用、主动融入东盟教育圈、探索留学生特色化培养方式、留学生教育发展瓶颈五个方面介绍了贵州大学国际化办学情况。在留学生特色化培养方面,贵州大学主要采取了五项措施:一是以语言文化教学为载体,增强留学生对中华文化的欣赏感;二是以中国传统文化活动为依托,提升留学生对留学之乡的亲近感;三是以校内外物质文化环境为路径,强化留学生对学校的归属感;四是以特色国际文化活动为舞台,培养中外学生的文化认同感;五是构筑中外学生互动平台,促进中外文化完美交融。在留学生管理方面,贵州大学设置了导师制、辅导员制、班主任制、国别负责人制、双院协同制、语伴制,实行多级层管理,同时,完善规章制度、严格执行奖惩措施。随后,她对参会人员进行了国际礼仪培训。
最后,与会人员就留学生招收、教学、管理等工作进行了讨论。 (宣传部 谭钰/文图 叶丹/审)
座谈会现场
贵州大学国际教育学院院长张成霞
我校国际合作与交流处处长胡慧
我校国际教育学院负责人李谦
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(作者:佚名 编辑:铜仁学院)
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